O EURO

Na maioría dos países europeos o prezo das cousas mídese con euros. Imos ver se sabemos usalos correctamente.

Animalario de ler a diario: "O corvo agoirador"

 Hoxe chegamos a un poema completamente diferente dos demais. Por que será? Que personaxe, que non é persoa, nin planta, nin animal, é protagonista deste texto?

Xoaniña de papel

 Deixamos aquí un video sobre como elaborar xoaniñas de papel moi sinxelas.

"O papasol"

Seguimos lendo a diario do noso "animalario". Hoxe toca un poema dedicado á xoaniña. Que sabemos das xoaniñas? Cantos nomes diferentes teñen?

A historia de "Moby Dick"

 Herman Melville é o autor dun dos libros máis famosos que se escribiron sobre o mar e as súas criaturas. Ti coñeces a historia de "Moby Dick"? Aquí tés un pequeno resumo do seu argumento.

Un marcapáxinas sinxelo

 Este sábado celebramos o "Día do Libro". Na escola adiantámolo un día, pero en realidade, calquera día que lemos é "día do libro". Así que imos aproveitar para coidar os nosos libros creando un sinxelo marcapáxinas ao noso gusto. Se te fixas ben neste video poderás deseñar o teu en poucos pasos. 

RETOMAMOS OS APADRIÑAMENTOS

Despois da pausa das vacacións, este venres reencontrámonos cos nosos padriños e madriñas. De novo compartimos lecturas, experiencias e aprendizaxes. É un gusto recibir a súa visita en vísperas de fin de semana, escoitalos e falar con eles das nosas preferencias. Queres velo?

Preparamos unha deliciosa ensalada no comedor.

 O pasado venres, día 17 de abril, fomos convocados pola cociñeira, Carolina, para ser axudantes na cociña. Despois de lavar ben as mans, preparamos unha deliciosa ensalada para o primeiro prato. Adiviñas os ingredientes? No blog do comedor está publicado este video que reproducimos aquí e que elaborou Aurelia. 

ANIMALARIO DE LER A DIARIO: "O panoco do xeado"

Seguimos avanzando polo mundo dos "Animais que van no mar porque non saben voar" e atopamos unha especie moi molesta: "O panoco do xeado".

ROTULADORES E LETTERING

 O "lettering" é, básicamente, debuxar letras, en lugar de escribilas. Trátase de que cada letra que escribimos sexa única e irrepetible, e que poidamos utilizar as letras para xogar coas cores e as formas. O lettering é moi útil para facer cartaces, adornar postais ou "invitacións", decorar, facer máis bonitos os teus cadernos,... Para traballar o lettering hai que ter paciencia e practicar moito. Como nos gusta moito utilizar os rotuladores, o lettering vai ser moi divertido. Pero hai que ir paso a paso para facelo ben, ben... Aquí deixo unha pequena introdución, para que nos vaiamos "soltando" e poidamos vela cada vez que o precisemos... Comezamos?

Aínda que algúns xa o tiñan experimentado, este foi o primeiro día que traballamos a fondo o "lettering". Empezamos coas letras "sans seriff", é dicir, letras sen remates (sen "patiñas" nen "sombreiros"). Para ser a primeira vez, aproveitamos ben o tempo. Axudámonos dos consellos do libro "El gran libro de lettering para niños". 

"A pulga da area" e "A ostra"

 Seguimos lendo o noso "Animalario" e xa que vemos achegarse o bó tempo, imos meternos de cheo na praia.

 Temos en primeiro lugar á pulga da area. Que sabemos dela?

Tamén aparece por aquí a ostra. Que terá que contar?

LOS CINCO Y EL GRAN ENIGMA: Capítulo 9

 Con este capítulo acabamos el libro de las aventuras de "Los Cinco" en la isla de Kirrin. Por fin toda la tensión se ha acabado y han resuelto el enigma de la luz en la isla. ¿Lo leemos juntos, una vez más?

OS QUEBRACABEZAS

Eu rematei a miña tarefa, e a miña compañeira tamén. "Que fago, profe?". Seguramente, poderemos ir a un recuncho como o dos quebracabezas, un dos nosos favoritos. Así "osixenamos" o cerebro, cambiamos de tarefa, pero non paramos de pensar. Aquí queda unha mostra.