El metro y el centímetro

 Hoy vamos a comenzar a repasar algo que nos tuvo muy entretenidos el curso pasado: las medidas. Empezaremos por las medidas de longitud.

Máis sobre polígonos

 Hoxe estivemos aprendendo sobre os elementos dos polígonos: lado, vértice e ángulo. Xa sabemos distinguir un triángulo dun cadrado ou dun pentágono, pero queda aínda algunha cousa por descubrir. Aquí tedes un bo resumo:

REPASAMOS XEOMETRÍA

 No curso pasado xa nos achegamos a esta parte tan divertida das matemáticas. Trátase de aprender sobre a medida de todo o que hai no noso planeta: liñas (curvas ou rectas), polígonos, formas xeométricas, unidades de medida, instrumentos de medida... Por todas partes hai algo relacionado coa xeometría, cousa que pasa sempre coas matemáticas. Neste curso imos repasar e aplicar o aprendido.

MULTIPLICAMOS

O curso pasado xa comezamos a probar coas multiplicacións. Hoxe imos lembrar o aprendido e seguir avanzando. Para empezar, que é multiplicar? Ten algunha relación coa suma?

Restas con levadas no sustraendo

Xa sabemos restar con levadas, e sabemos o que hai que "levar" e por que. De momento, aprendemos a restar sen levadas e con levadas, como contan en este video. Con este video repasamos tooodo o que sabíamos da resta ata hoxe.

 

Pero tamén aprendemos que hai unha segunda forma de facer as restas. Podemos chamarlle o "método do tobogán".

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO: ¿QUÉ DIFERENCIA HAY?

Vamos a comenzar a practicar algo de geometría. Empezaremos por algo muy común: la circunferencia y el círculo. ¿Son lo mismo o son cosas distintas? 

RESTAMOS LLEVANDO

Para no olvidarnos, vamos a tener siempre este video de referencia. Puede ayudarnos mucho cuando tengamos problemas con las restas. Solo hay que estar atento y practicar mucho.

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LOS NÚMEROS ORDINALES

Hoy damos un pasito más y seguimos trabajando con los números ordinales. Pero esta vez subimos de nivel y llegamos hasta el 20º. ¿Te atreves?

Los números ordinales, una ficha interactiva de Mlina
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LOS NÚMEROS ORDINALES

 Aunque lo de hoy te parezca una clase de Lengua Española, no es así. Los números ordinales son muy importantes, y no podemos confundirlos con los números cardinales. Los números cardinales expresan una cantidad (diecisiete, once, cinco) mientras que los ordinales indican posición, orden (decimoséptimo, undécimo, quinto,...). Al principio puede parecerte complicado, pero ya verás que es muy sencillo y útil saber decirlos y escribirlos bien.

Aprovecharemos para practicar con esta ficha, en esta ocasión hasta el 10º.

Los números ordinales, una ficha interactiva de ivan_delacruz
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SUMAS CON LLEVADAS

Hoy vamos a dedicarnos a calcular. Como ya sabemos sumar, nos va a resultar muy fácil hacerlo con llevadas. Primero, un repaso, para aclarar ideas. 

 

 

Familias de operaciones: la relación entre la suma y la resta.

 Hoy toca mates. Hemos visto como los números se relacionan entre si, formando familias. Pero también las operaciones forman familias, ¿lo sabías? Por ejemplo, la suma y la resta forman familias de tres. ¿Quieres ver cómo lo hacen? Presta atención al video:

INTERPRETAR DATOS EN UNA TABLA

Vamos avanzando en las matemáticas. Ya sabemos hacer un recuento de datos, pero ahora tendremos que saber comunicar lo que hemos recontado. Este es un ejemplo muy sencillo que nos puede ayudar.

PRACTICAMOS LA INTERPRETACIÓN DE DATOS EN UNA TABLA

Vamos a practicar.¡Es muy sencillo!

Interpretación de tablas, una ficha interactiva de sandraba
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Practicamos la descomposición en unidades, decenas y centenas

 Para completar el trabajo iniciado ayer, hoy usaremos lápiz y goma:

Unidades, decenas y centenas., una ficha interactiva de cristinagd
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Descomposición de números en unidades, decenas y centenas

 Hoy hemos trabajado mucho en matemáticas descomponiendo números en unidades, decenas y centenas. No podemos olvidar que una cifra tiene distinto valor, dependiendo del lugar que ocupe. Aquí lo tenemos muy bien explicado para que no se nos olvide:

COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 100

Ya llevamos un tiempo practicando la comparación de números, y usando los signos > y <. Seguro que no tienes problema en resolver esta ficha.

Comparar números, una ficha interactiva de profenadia
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LOS SIGNOS ">" Y "<"

 Seguramente los recuerdas del curso pasado. Pero si los has olvidado, puedes repasar aquí.

NÚMEROS ENTRE 100 Y 200

 Vamos avanzando poco a poco, y hoy probaremos a dar el salto definitivo a las centenas. Vamos a completar la tabla del cien al doscientos. Con todo lo que ya sabemos, no va a ser difícil. 

Números del 100-200, una ficha interactiva de marinacaro
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REMATOU OUTRA SEMANA

 Xa chegamos á metade de outubro. Hoxe Susana chegou cuns agasallos especiais para agradecernos que nos portáramos tan ben e traballáramos tanto. Son uns cadernos pequeniños que caben nunha man, e que chamaremos "cadernos de campo". Van servir para anotar todo o que precisemos cando salgamos explorar. Para que nos sexan máis cómodos, atámoslles un cordeliño laranxa, e así podemos levalos pendurados do pescozo. 

O venres aproveitamos para repasar as matemáticas e entrar no mundo das centenas. Pronto saberemos contar ata mil. Tiñamos moitas ganas de seguir lendo "Los Cinco", así que comezamos co "Capítulo Dos". E xa lle buscamos títulos. 

RESTAS SIN LLEVADAS

 La semana pasada estuvimos repasando las sumas sin llevar. Sumamos primero dos cifras y después llegamos a sumar hasta tres cifras. Esta semana vamos a repasar la resta. A finales del curso pasado ya lo teníamos muy claro, pero es necesario repasar para luego poder avanzar. 

Recuerda que restar es "quitar" o buscar la diferencia o la distancia que hai entre un número y otro. Recuerda también que en la resta el número que está arriba se llama "minuendo" y el que está debajo se llama "sustraendo". 

Por si tienes dudas o no te acuerdas bien, aquí tienes una explicación muy sencilla de cómo resolver una resta. Imagínate que traes 48 caramelos a la escuela, y repartes 26. ¿Cuántos te quedan para llevar de vuelta a casa? O dicho de otra forma: ¿cuál es la diferencia entre los 48 que llevabas y los 26 que has repartido? Así podemos calcularlo:

Seguro que ahora serás capaz de solucionar estas seis restas sin dificultad:

Restas de dos cifras sin llevadas, una ficha interactiva de Emilia_Jaen_Gil
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Y éste fue el resultado de nuestro trabajo en la sesión de hoy: